Тәрбие сағатының тақырыбы: Мен, Қазақстанның патриотымын!

Тәрбие сағатының тақырыбы: Мен, Қазақстанның патриотымын!

Мақсаты:

1.     Оқушыларды

Отанды сүюге, құрметтеп қастерлеуге,өз елін, тегін тарихын білуге тәрбиелеу.

2.     Рухани жаңғыруды сипаттау

және патриоттық сананы ынталандыратын ұлттық құндылықтарды жаңғырту; Оқушылардың

бойында ұлттық сананы ояту, жас ұрпақ санасына, туған халқына деген құрмет,

сүйіспеншілік, мақтаныш сезімін ұялату, ұлттық рухты сіңіру.

 Оқыту нәтижесі: Оқушылар рухани жаңғырудың – табысты ел болуымыздың

кепілі екенін біледі.

Түйінді идея: Рухани жаңғыру болашаққа бағдар  

Көрнекілігі: 

интербелсенді тақта,  Мемлекеттік

раміздер. КР Президентінің портреті нақыл сөздер,

Барысы:

1.     Ұйымдастыру.

•        

Аспаны

ашық еліміздің,

Көркі сұлу жеріміздің,

Біз-бақытты баламыз!

Ақпыз,қара, сарымыз,

Ағайынбыз бәріміз!

2.     Мұғалімнің кіріспе сөзі:

-Отан – әр

адамның  жүрегіне  жылытиерқасиеттісөз.Отан –сеніңтуғанелің,

туғанжерің, дос –жарандарың, туғантуысқаның. Отан-бұлөзіңніңтұратын,

өмірсүретін, қызметететінжерің. Отанадамүшінбіреу ғана. Отандыанағатеңейді.

Себебі, Отансендердіанаңдайқорғайды, көмектеседі, күшбереді.БізОтанымызды,

еліміздісүйеміз. Біз, Қазақстанныңпатриотымыз!

  Отан деген не, кім қалай түсінеді?

                     Көп аузынан түспейтін,

                     Отан деген немене?

                     Оның тұлға түс кейпін,

                     Достым білгің келе ме?

Байназар:   Отан дейміз от жаққан жерімізді,

                    Отан дейміз өсірген

елімізді.

                    Отан дейміз туған жер,

атамекен –

                    Биік тау, орман, тоғай

көлімізді.

Аңсар:      Отан дейміз кең-байтақ астананы,

                 Жасыл жайлау, жаңа жол, жас

қаланы.

                  Отанның шеті де жоқ, шегі де

жоқ,

                  Ол бірақ өз үйіңнен

басталады.

Аягөз:        Отан- тарих, Отан – тіл,

                   Жасаған елің, өз- халқың.

                   Отан – өлең, Отан-жыр,

                   Көтерген көкке ел даңқын.

Әділхан:    Отан – сенің ата-анаң,

                    Отан – досың, бауырың,

                    Отан – өлкең, астанаң,

Отан – аудан,

ауылың.

Хыдырали: Отан –

осы достарым,

                     Көңілге мұны түйе біл!

                     «Отан» деп өс жас қауым,

                     Оны ардақтап сүйе біл!

Хор: «Отан»

-Біздің Отанымыз

қалай аталады?

-Қазақстан

Республикасы қандай мемлекет?

-Қазақстан

Республикасының президенті кім?

               Ел болдық ерік алдық астаналы

               Енді кімнен қазағым жасқанады?

               Тәуелсіз мемлекеттің шежіресі,

               Нұрсұлтанның атымен басталады.

       Біздің Отанымыз – Қазақстан

Республикасы. Сан ғасырлар бойы ата-бабаларымыз жерін жаудан қорғап, бүгінгі

ұрпақ, бізге жеткізді. Қазақстан жер көлемібойынша 9 орында тұр.Қазақстанда

үлкен қалалар көп. Олар: Алматы, Астана, Қарағанды, Шымкент, Көкшетау, Қостанай,

Ақтау, Павлодар, Ақтөбе, Тараз, Қызылорда, Өскемен, Семей, Талдықорған. Бұлар –

әдемі қалалар.

        Астана- Отанымыздың бас қаласы,

астанасы.Ол Есіл өзенінің жағасында орналасқан. Астана қаласын қазір бүкіл ел

біледі.

Базарбек: Туған

өлкем

 Қазақстан-тәуелсіз, егеменді, көп ұлтты

мемлекет. Онда қазақтар, ұрыстар, ұйғырлар, өзбектер, корейлер, украйндер және

тағы басқа ұлттардың өкілдері тұрады. Олар тату-тәтті, бірлікте өмір сүріп

жатыр.

-Қазақстан

Республикасы қандай мемлекет?

-Қазақстан

Республикасының президенті кім?

               Ел болдық ерік алдық астаналы

               Енді кімнен қазағым жасқанады?

               Тәуелсіз мемлекеттің шежіресі,

               Нұрсұлтанның атымен басталады.

Аумалы- төкпелі

заманды бастан кешкен қазақ халқының өзіндік басқару жүйесі болған. Ел қамын

жеген ерлері, сөзін сөйлеп, халық жағдайын жасаған шешендері, білімпаз билері,

әр елде, әр ауылда сөз тыңдар ақсақалдары болған. Қазақта аты аңызға айналған

Қазыбек би, Әйтеке би, Төле би сияқты би-шешендер өте көп.

Көрініс: «Үш

арыстың үлгілері»

Мемлекеттік

тіл-қазақ тілі. Қазақ тілін білу-әрбір қазақстандық азаматтың борышы.

Ардақ: «Туған

тілім»

Би: «Қамажай»

      Сондай-ақ мемлекетіміздің өз Ата заңы

бар. 1993 жылы 28 қаңтарда ҚР тұңғыш Конституциясы қабылданды. 1995 жылы 30

тамызда еліміздің жаңа конститутциясы қабылданды.Адамның өмірін, денсаулығын,

тыныштығын мемлекетіміздің Ата заңы қорғайды.

1992 жылы ҚР

мемлекеттік рәміздері қабылданды. Олар: ту, елтаңба, гимн.

Қазақстан Республикасының мемлекттік Туы.

Ортасында шұғылалы күн, оның астында қалықтапұшқан қыран бейнеленген тік

бұрышты көгілдіртүсті мата. Алтын күн, қыран және ою-өрнек біздің

халқымыздың ашық келешегі мен берекесі,тыныштық пен байлықтың белгісі.

Нұрислам:    Көк аспандай

көкпеңбек,

                       Қазақстан жалауы.

                       Көк емес ол

тектен-тек,

                       Елдің ашық

қабағы.

Қазақстан Республикасыныңмемлекеттік Елтаңбасындакөгілдір түс

аясындашаңырақ бейнеленген.Шаңырақты айнала күнсәулесіндей тарап, уықтар

шаншылған. Бес жұлдыз,қанатты тұлпар бейнеленген.Бидай сабақтары

тоқшылық, молшылықты білдіреді.

Айнұр:            Елтаңбасы

елімнің,

                         Неткен

әйбәт, әдемі

                        Тұнығындай көңілдің

                         Ортада аспан әлемі.

Кез-келген

мемлекеттік рәміздердің ең маңыздысы- Гимн. Гимн мемлекеттік ән. Ол халықты

әйгілі етеді. Оның сөздерінде халықтың мыңдаған жылғы тарихы, бүгінгі өмірі мен

кЕлешек арманы айтылған.

Ернар:             Оттай жанып жанарың

                        Одан қуат аламын

                        Әнұран ол - тынысы

                        Кең жазира даламның.

Отан туралы

өлең-жырлар.

Айнұр: «Үш бақытым»

Ерсұлтан: «Отан»

Мархабат: «Отан

туралы»

Мұғалім: - Ия, балалар,

елін, жерін сүйетін азамат болып шығу үшін қандай бала болуымыз керек?

-        

Білімді, өнерлі, ақылды, еңбексүйгіш бала болуымыз керек.

-        

Дұрыс-ақ, ендеше Отан, туған жер туралы қандай мақал-

мәтелдер білеміз?

«Жалғасын тап»

ойынын ойнайық.

Сабағымызды жақсы

оқып, еліміздің адал, еңбекқор азаматы болайық. Ер жетіп еліміздің одан әрі

көркеюіне, гүлденуіне өз үлесімізді қосайық.

Ән «Көк тудың

желбірегені».

Қортынды: - Міне, балалар, бүгін өздеріңді Тәуелсіз еліміздің болашағы екендеріңді,

яғни, нағыз азамат екендіктеріңді көрсете білдіңдер. Белгілі ақын атамыз Ж.

Молдағалиев:

Өткеніңді еске алсаң,

Өскеніңнің белгісі.

Өткеніңді ұмытсаң,

Өшкеніңнің белгісі,

- деген екен. Сондықтан,

халқымыздың бүгінгі уақытқа дейінгі жеткен жетістіктері өздеріңе аманат.

Сондай-ақ, еліміздің егемендігін танытатын ресми ерекшелік белгілері: Ана

тіліміз, Елтаңбамыз, Туымыз, Ата заңымыз,Әнұранымызды бойындағы

бойтұмарындай сақтап қана қоймай, қашанда еліміздің, жеріміздің еркіндігін

сақтар мықты ұрпақ, мықты азамат болатындарыңа сенімім мол. Жолдарыңашық,

жарқынболсын, Тәуелсізелдіңазаматтары!

Түсінік хат

    «

Мен, Қазақстанның патриотымын!» атты сыныптан тыс іс-шараның негізгі мақсаты оқушыларды Отанды сүюге, құрметтеп

қастерлеуге,өз елін, тегін тарихын білуге тәрбиелеу.

       Рухани

жаңғыруды сипаттау және патриоттық сананы ынталандыратын ұлттық құндылықтарды

жаңғырту; Оқушылардың бойында ұлттық сананы ояту, жас ұрпақ санасына, туған

халқына деген құрмет, сүйіспеншілік, мақтаныш сезімін ұялату, ұлттық рухты

сіңіру.

   Қандай бір халық

болмасын Отананын, елін, жерін сүймейтіні жоқ.Соның ішінде қазақ халқы да жалпы

шығыс,  оның ішінде түркі тілді

халықтардай Отанын, жерін, суын, табиғатын сүю жастарды тәрбиелеу көне заманнан

 өзімен бірге дамып келеді.    Қазақстандық патриотизм мен ұлтаралық

татулықтың әдіснамасы Қазақстан Республикасының Президенті                 Н.Ә. Назарбаевтың тарихи

еңбектері.  Қазақстан Республикасының

Президенті   Н.Ә. Назарбаевтың өзінің

«Қазақстанның болашағы- қоғамның идеялық бірлігінде», «Тарих толқынында» деген

еңбектерінде идеялық мәселелерге топтасудың керек екенін айтып, бірігуге

шақырып, бұл міндетті жүзеге асыруда білім берудің, отбасы, еңбек ұжымы сияқты дәстүрлі

иниституттардың маңызды роль атқаратынын, олардың ықпалы ерекше тиімді

болатынын баса айта отырып, « Біздің тағы бір аса маңызды идиологиялық

міндеттеріміз-Қазақстандық патриотизмге тәрбиелеу, әрбір азаматтың өзін-өзі

айқын билеу. Олай болса, осы міндетті орындау жолында тәрбие мәселесін қолға

алып, ұрпақтарды аздырмай-тоздырмай қазіргі сауда-саттықтың, алдау-арбаудың

ықпалына жібермеә, етегіне сүйретпей еліміздің болашақ өркениетті дамуын алға

бастыртатын адамдарын тәрбиелеуіміз керек,»-дейді Президент.

Пайдаланылған әдебиеттер 

1. Қазақстан Республикасындағы білім беру мекемелерінің 2006- 2011 жылдарға арналған тәрбие жұмысының кешенді бағдарламасы. Астана, 2006. 
2. Қазақстан Республикасының азаматтарына патриоттық тәрбие берудің 2006- 2008 жылдарға арналған мемлекеттік бағдарламасы. Астана, 2006. 
3. Білім беру ұйымдарында салтанатты іс- шаралар өткізу кезінде Қазақстан Республикасының мемлекеттік нышандарын қолдану рәсімі туралы Ереже. 
4. Н.Ә. Назарбаев. «Қазақстан- 2030». Алматы. «Білім», 1997, 176- бет.